原標(biāo)題：教育部助力就業(yè)困難畢業(yè)生盡早就業(yè)

按照“一人一檔”“一人一策”開(kāi)展重點(diǎn)幫扶

記者近日從教育部獲悉，為幫助就業(yè)困難畢業(yè)生盡快盡早就業(yè)，教育系統(tǒng)采取有力措施，開(kāi)展專場(chǎng)招聘、組織專門(mén)培訓(xùn)、實(shí)施專項(xiàng)幫扶，打出一系列“有力度、有溫度”的組合拳。

2022年，教育部會(huì)同國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金共同舉辦“宏志助航”網(wǎng)上專場(chǎng)招聘活動(dòng)，已累計(jì)提供崗位13.2萬(wàn)個(gè)。6月30日至7月30日，教育部聯(lián)合中國(guó)殘聯(lián)推出的“2022年高校殘疾人畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)”提供崗位超過(guò)2萬(wàn)個(gè)。

各地各高校也積極組織有針對(duì)性的專場(chǎng)招聘活動(dòng)，大力拓展就業(yè)崗位，為就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件。此外，教育部還面向重點(diǎn)群體開(kāi)展就業(yè)能力培訓(xùn)，幫助參訓(xùn)學(xué)生增強(qiáng)求職信心、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

教育部提出，各地各高校要按照“一人一檔”“一人一策”的要求開(kāi)展重點(diǎn)幫扶，要聚焦畢業(yè)生切實(shí)需求，各地各高校細(xì)化幫扶舉措，為就業(yè)困難畢業(yè)生送上“及時(shí)雨”。比如，廣西壯族自治區(qū)對(duì)低收入家庭等困難群體，開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶、專人談心談話、崗位推薦等幫扶工作，確保其畢業(yè)離校前完成3次有效談心談話、3次有效崗位推薦，努力幫助有就業(yè)意愿的困難畢業(yè)生盡快就業(yè)。