原標(biāo)題：全國(guó)人大代表孫豐源：守護(hù)孩子的“心靈之窗”

每逢寒暑假，天津醫(yī)科大學(xué)眼科醫(yī)院內(nèi)總是十分忙碌。為了守護(hù)孩子們的“心靈之窗”，全國(guó)人大代表、天津醫(yī)科大學(xué)眼科醫(yī)院眼眶病研究所所長(zhǎng)孫豐源一直沒(méi)有停下手中的工作。

“近年來(lái)，因近視到醫(yī)院就診的青少年有增無(wú)減。一些孩子還沒(méi)有上小學(xué)就出現(xiàn)了近視，還有的孩子甚至出現(xiàn)眼位偏斜，近視眼呈現(xiàn)出發(fā)病年齡小、發(fā)病率高、度數(shù)深的特點(diǎn)，亟須引起重視?！睂O豐源說(shuō)。

孫豐源發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)階段，孩子近視的發(fā)展速度很快，不少孩子甚至出現(xiàn)了高度近視。“高度近視意味著眼睛發(fā)生了不可逆的病理性改變，醫(yī)生只能矯正視力，但不能阻止病理變化。成年之后，高度近視還可能引發(fā)一系列并發(fā)癥。”

不管是工作生活中還是履職過(guò)程里，青少年視力問(wèn)題一直是孫豐源最掛心的事。隨著戴起“小眼鏡”的孩子越來(lái)越多，孫豐源不斷深入調(diào)研，尋找問(wèn)題的根源所在。

孫豐源介紹說(shuō)，從醫(yī)學(xué)理論上來(lái)講，近視的出現(xiàn)主要有兩方面原因——一是近距離看書用眼的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、距離過(guò)近，照明亮度不足或過(guò)強(qiáng)，沒(méi)有做到科學(xué)用眼；二是體育運(yùn)動(dòng)不足，孩子眼球鞏膜硬度不夠，眼球容易變長(zhǎng)、出現(xiàn)近視。

用眼環(huán)境、用眼方式、身體素質(zhì)、照明設(shè)備、膳食營(yíng)養(yǎng)……過(guò)去一年，孫豐源前往多家中小學(xué)、醫(yī)院等調(diào)研，詳細(xì)列出了影響孩子視力的因素。“在空間狹小、綠化率低、陽(yáng)光不足的地區(qū)，近視發(fā)生的比例明顯增高；學(xué)校照明設(shè)備、硬件設(shè)施、第一排座椅與黑板的距離等也會(huì)影響孩子的視力發(fā)育?！?/p>

令人欣慰的是，在國(guó)家的持續(xù)關(guān)注和各項(xiàng)政策支持下，近年來(lái)孫豐源也見(jiàn)證了一些新變化?！霸诟鞯刈咴L時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)不少中小學(xué)校的校園煥然一新、硬件設(shè)施逐步改善提升，‘雙減’工作、提升學(xué)生體質(zhì)健康水平等一系列政策措施也在促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。”孫豐源說(shuō)。

“我們必須重視青少年視力問(wèn)題，常年不懈地下功夫。”孫豐源說(shuō)，今年計(jì)劃將一份關(guān)于全面做好青少年近視防控、提高全民眼健康水平的建議帶到全國(guó)兩會(huì)上，“希望通過(guò)不斷加強(qiáng)科普教育宣傳、提高全民對(duì)近視眼防控的意識(shí)，建立中小學(xué)生視力健康檔案、加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)的眼視覺(jué)健康培訓(xùn)等，讓更多孩子避免近視，看到清晰美好的世界?！?/p>