原標(biāo)題：錢紅代表：深耕職教數(shù)十載 服務(wù)地方育英才

二十一歲風(fēng)華正茂，他跨出師范院校的大門，帶著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，走上教育工作崗位；三十五個(gè)春秋辛勤奮斗，他在職業(yè)教育戰(zhàn)線丹心育桃李，耕耘結(jié)碩果。他，就是連任四屆江陰市人大代表的江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)錢紅。

腳踏實(shí)地 立足崗位育英才

1986年師范畢業(yè)后，錢紅進(jìn)入江陰中專校工作。在那個(gè)年代，中等職業(yè)教育作為剛剛起步的教育類型還沒有得到社會(huì)的普遍重視和足夠認(rèn)可。作為一名青年教師，錢紅虛心向前輩老師請(qǐng)教學(xué)藝，對(duì)“電工基礎(chǔ)”“工程力學(xué)”等課程認(rèn)真?zhèn)湔n，還自己動(dòng)手制作教具。經(jīng)過多年的努力，他迅速成長(zhǎng)、脫穎而出，成為學(xué)校的骨干教師和中堅(jiān)力量，更于2001年擔(dān)任黨委書記兼校長(zhǎng)。在錢紅的悉心帶領(lǐng)和全體師生的共同努力下，江陰中專校從一個(gè)名不見經(jīng)傳的小職校，逐步成為國(guó)內(nèi)知名、全省一流的中等專業(yè)學(xué)校。

2008年，錢紅調(diào)任江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)正值高職教育大發(fā)展時(shí)期，學(xué)院面臨的各種競(jìng)爭(zhēng)也日漸強(qiáng)勁。錢紅高瞻遠(yuǎn)矚地堅(jiān)持“地方大學(xué)地方辦，辦好大學(xué)為地方”的原則，帶領(lǐng)學(xué)院班子經(jīng)過一次次調(diào)研和反復(fù)論證，提出了“二維互動(dòng)、雙軌并行”的“現(xiàn)代班組長(zhǎng)”人才培養(yǎng)理念，推行“工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)踐，項(xiàng)目導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式。“班組是企業(yè)生產(chǎn)的基本單元，也是孕育工匠的搖籃，我們就是要立足江陰，根植企業(yè)，為江陰的企業(yè)群培養(yǎng)具有‘現(xiàn)代班組長(zhǎng)’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理者，與地方發(fā)展同進(jìn)共榮。”錢紅堅(jiān)定地說。

為進(jìn)一步塑造學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的潛能，錢紅尤其注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，加大對(duì)學(xué)生科技活動(dòng)的支持力度，努力提供創(chuàng)新訓(xùn)練環(huán)境和條件。近年來，學(xué)院在國(guó)家級(jí)職業(yè)技能、機(jī)器人、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中共有40余人次獲一等獎(jiǎng)。在錢紅的帶領(lǐng)下，江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院的品牌專業(yè)、高水平實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)取得顯著成績(jī)，江陰的職業(yè)教育也枝繁葉茂，走在了國(guó)內(nèi)前列，每年70%左右的畢業(yè)生在江陰及周邊地區(qū)就業(yè)，60%以上的畢業(yè)生在三年左右成為了“現(xiàn)代班組長(zhǎng)”以上人才，至今已累計(jì)為地方發(fā)展培養(yǎng)輸送了5萬余名實(shí)用性人才。錢紅主持的現(xiàn)代班組長(zhǎng)人才培養(yǎng)課題榮獲了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，其本人也先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育功勛校長(zhǎng)、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省教科研工作先進(jìn)個(gè)人、江蘇省21世紀(jì)職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、無錫市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

率先示范 不忘初心勤履職

“領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式”。錢紅深刻體會(huì)到，只有不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)，才能深入理解、模范執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，提高人大代表的履職能力。他認(rèn)真研習(xí)習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等學(xué)習(xí)讀本，深入領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論；認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育的重要指示精神為重點(diǎn)，指導(dǎo)推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)踐；帶頭講黨課，義務(wù)開展企業(yè)青年職工培訓(xùn)，講好黨史故事，傳承紅色基因，引領(lǐng)大家在黨史學(xué)習(xí)教育中明理、增信、崇德、力行，把握新形勢(shì)，抓住新機(jī)遇，科學(xué)破解發(fā)展難題。

作為市人大代表澄江第三小組組長(zhǎng)，同時(shí)也是連任四屆的老代表，錢紅始終牢記選民的期望和囑托，盡心履行人民代表的神圣職責(zé)。小組中的代表以教育、衛(wèi)生系統(tǒng)為主，知識(shí)素養(yǎng)和能力組織普遍較高，他充分發(fā)揮代表小組的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)代表們認(rèn)真開展視察、調(diào)研等專題活動(dòng)，在“選民接待日”“建議督辦月”“代表履職活動(dòng)周”“8.15江陰生態(tài)日”等活動(dòng)中都能看到他和代表們的活躍身影。特別是在醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、基礎(chǔ)教育、生態(tài)環(huán)保綠色發(fā)展、行政審批制度改革等重點(diǎn)民生事項(xiàng)方面，錢紅帶領(lǐng)著人大代表們走訪調(diào)研、聯(lián)系群眾、傾聽民聲、出謀劃策，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量貢獻(xiàn)著智慧與力量。

暢通民意 密切聯(lián)系解難題

錢紅注重深入基層走訪調(diào)研，聽取民意，反映民聲。他參與撰寫調(diào)研報(bào)告十多篇，《江陰高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和人才需求調(diào)研》用詳實(shí)的數(shù)據(jù)剖析了我市高等職業(yè)教育現(xiàn)狀，對(duì)構(gòu)建江陰現(xiàn)代職教體系、推動(dòng)我市高職教育改革發(fā)展發(fā)揮了重要作用。他積極建言獻(xiàn)策，《關(guān)于設(shè)立高校食堂平抑基金的建議》《關(guān)于對(duì)錫澄運(yùn)河部分河段疏浚的建議》《關(guān)于加快出臺(tái)江陰既有多層住宅加裝電梯指導(dǎo)性意見的建議》《關(guān)于濱江路安裝中間隔離帶的建議》等幾十條建議，涉及教育、環(huán)保、交通、水利、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等民生領(lǐng)域，都得到了上級(jí)部門的重視，逐一得到辦理解決。其中，關(guān)于在濱江路安裝中間隔離帶的建議，錢紅多次到公安局交巡警大隊(duì)調(diào)研，有一次，他特意到事故中隊(duì)了解江陰交通死亡事故年發(fā)生率，當(dāng)他看到因?yàn)檐嚨準(zhǔn)ビH人的家屬們痛不欲生的凄慘場(chǎng)面，更加堅(jiān)定了他“人民選我當(dāng)代表，我為人民盡責(zé)任，在位就要有作為”的決心。在設(shè)立高校食堂平抑基金這件事上，錢紅更是跑上跑下，忙得不亦樂乎。作為一所高校，必須嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳、省財(cái)政廳文件，但江陰學(xué)院是一所地方高校，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由地方財(cái)政負(fù)擔(dān)。為此，錢紅反復(fù)多次與江陰市的財(cái)政、教育部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，邀請(qǐng)到學(xué)院開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、了解實(shí)情，終于在經(jīng)過不懈努力后圓滿地解決了這一問題。

作為來自教育系統(tǒng)的人大代表，錢紅對(duì)江陰的教育事業(yè)更是多了一份情懷。為發(fā)展壯大江陰職業(yè)教育，他走遍了江陰所有職業(yè)院校，與各職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人座談交流；他調(diào)研走訪行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)，傾聽用人單位的心聲，了解企業(yè)所思所想，最終提出了組建江陰職業(yè)教育集團(tuán)的建議。在江陰市人大常委會(huì)和江陰市政府教育主管部門的支持推動(dòng)下，2017年職教聯(lián)盟順利組建成立，不僅促進(jìn)了職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)之間更緊密的聯(lián)系，助力產(chǎn)學(xué)研合作、協(xié)同育人，形成產(chǎn)教融合的良性機(jī)制，而且放大了優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源和服務(wù)社會(huì)的能力，提升了職業(yè)教育的社會(huì)滿意度。

深耕職教數(shù)十年，錢紅為職教發(fā)展殫精竭慮，砥礪奮進(jìn)；為學(xué)生成長(zhǎng)嘔心瀝血，傾盡所能；為社會(huì)服務(wù)竭誠(chéng)盡智，傾力奉獻(xiàn)。他用實(shí)際行動(dòng)踐行了立德樹人和服務(wù)人民的初心和使命，展示了教育戰(zhàn)線人民代表的卓越風(fēng)采！