全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)：

本次常委會(huì)會(huì)議于10月20日下午對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育法草案二次審議稿進(jìn)行了分組審議。普遍認(rèn)為，草案吸收了各方面意見(jiàn)，已經(jīng)比較成熟，建議進(jìn)一步修改后，提請(qǐng)本次常委會(huì)會(huì)議表決通過(guò)。同時(shí)，有些常委會(huì)組成人員和列席人員還提出了一些修改意見(jiàn)和建議。憲法和法律委員會(huì)于10月21日下午召開(kāi)會(huì)議，逐條研究了常委會(huì)組成人員和列席人員的審議意見(jiàn)，對(duì)草案進(jìn)行了審議。中央宣傳部有關(guān)負(fù)責(zé)同志列席了會(huì)議。憲法和法律委員會(huì)認(rèn)為，草案是可行的，同時(shí)，提出以下修改意見(jiàn)：

一、根據(jù)常委會(huì)組成人員的審議意見(jiàn)，憲法和法律委員會(huì)建議，將草案二次審議稿第四條中的“健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管的工作格局”修改為“健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各方參與、共同推進(jìn)的工作格局”。

二、有的常委委員提出，在愛(ài)國(guó)主義教育中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)精神的宣傳，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。憲法和法律委員會(huì)經(jīng)研究，建議在草案二次審議稿第十九條第一款中增加相應(yīng)內(nèi)容。

三、有的常委委員建議，更好發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在愛(ài)國(guó)主義教育中的作用。憲法和法律委員會(huì)經(jīng)研究，建議在草案二次審議稿第二十五條第二款中增列“傳統(tǒng)技藝”，突出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的教育功能。

四、根據(jù)常委會(huì)組成人員的審議意見(jiàn)，憲法和法律委員會(huì)建議，在草案二次審議稿第十三條所列群團(tuán)組織中增加“殘疾人聯(lián)合會(huì)”，在第二十九條所列重要節(jié)日中增加“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。

在常委會(huì)審議中，一些常委會(huì)組成人員還對(duì)草案二次審議稿提出了一些完善性的具體修改意見(jiàn)，并建議有關(guān)方面加強(qiáng)法律的宣傳解讀和貫徹實(shí)施。憲法和法律委員會(huì)研究認(rèn)為，愛(ài)國(guó)主義教育涉及面廣，內(nèi)容豐富，形式多樣，草案充分體現(xiàn)了鼓勵(lì)和支持社會(huì)各方面采取多種形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的精神，有些建議在有關(guān)法律中已有規(guī)定，有些在草案有關(guān)規(guī)定中已包含、體現(xiàn)，有些可在實(shí)際工作中進(jìn)一步細(xì)化、明確、創(chuàng)新。建議愛(ài)國(guó)主義教育主管部門認(rèn)真研究常委會(huì)組成人員的審議意見(jiàn)，加強(qiáng)本法的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施，加大組織指導(dǎo)力度，推動(dòng)落實(shí)法律規(guī)定的職責(zé)任務(wù)和舉措，形成濃厚氛圍，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育工作廣泛深入持久有效開(kāi)展，充分體現(xiàn)立法的效果。

經(jīng)與有關(guān)方面研究，建議將本法的施行時(shí)間確定為2024年1月1日。

此外，根據(jù)常委會(huì)組成人員的審議意見(jiàn)，還對(duì)草案二次審議稿作了一些文字修改。

草案修改稿已按上述意見(jiàn)作了修改，憲法和法律委員會(huì)建議本次常委會(huì)會(huì)議審議通過(guò)。

草案修改稿和以上報(bào)告是否妥當(dāng)，請(qǐng)審議。

全國(guó)人民代表大會(huì)憲法和法律委員會(huì)

2023年10月24日