法治日報全媒體記者 羅莎莎

通訊員 黃苗苗 王金艷

黑框眼鏡、斜劉海、表情呆萌……這是“盞心姐姐”的卡通形象，她的原型是江蘇省蘇州市相城區(qū)人民檢察院未檢部門的檢察官助理張雨琦。

“盞心姐姐”是相城區(qū)檢察院著力打造的未檢品牌，“盞心”意味著“點一盞心燈，照亮美好前程”，也寄托著該院全體未檢人員希望以真心換真心，幫助未成年人踏上美好人生之路的初衷。

這其中也包括張雨琦。自2017年進入相城區(qū)檢察院工作以來，張雨琦始終深耕未檢一線，用真心愛心傳遞司法溫度，鍥而不舍推進提升未檢工作質(zhì)效，全力守護未成年人健康成長。她獲評2023年度江蘇省優(yōu)秀法治副校長、入選江蘇省未成年人檢察人才庫，獲評蘇州市未成年人檢察工作“優(yōu)秀法治巡講員”榮譽稱號。

斬斷“歪路”

“一切為了孩子，為了孩子的一切。涉及未成年人的一切所有事項，我們都要努力去做?！睆堄赙墓ぷ鞴P記的扉頁上寫著這樣一句話。

未成年犯罪嫌疑人小劉是一名高三學生，成績優(yōu)異，卻因一念之差通過網(wǎng)絡實施敲詐勒索犯罪。在小劉對被害人進行賠償并取得諒解的前提下，檢察院最終對他作出附條件不起訴決定，并設置8個月的考驗期。

考驗期開始之初，張雨琦在與小劉談話時得知小劉認為父母從小對他管教過于嚴厲致使他內(nèi)心叛逆，便立即聯(lián)系社工將幫教重點轉(zhuǎn)到家庭教育指導上，并引導小劉正確表達自我，與父母形成有效溝通。慢慢地，小劉與父母的關(guān)系越來越融洽，并在考驗期內(nèi)順利參加高考。

“大部分的涉罪未成年人本質(zhì)并不壞，只是在成長過程中走了‘歪路’?！毙⒁话缸審堄赙辛烁M一步的思考，讓她在辦理涉未成年人案件時將關(guān)注點從案件本身延伸至尋找案件發(fā)生的更深層次原因。

“未成年人處于身心發(fā)育期，好奇心強，但鑒別能力有限，很容易因為一念之差突破行為底線，或者成為犯罪分子的圍獵對象，采取綜合措施幫助未成年人建立安全‘防火墻’十分必要?！睆堄赙f。

2023年，在協(xié)助辦理一起性侵害未成年人的案件時，通過與當事人多次交流后，張雨琦注意到，部分未成年在校學生由于缺乏性知識，對性行為的表現(xiàn)和后果缺乏認知，自愿與社會青年確立戀愛關(guān)系甚至發(fā)生性關(guān)系。

如何解決這一問題，張雨琦沉下心來，仔細梳理了3年來十余起類似案件，分析了案件的共同點和案發(fā)原因等，總結(jié)出一份校園性侵害預防意見匯編，并向教育行政部門制發(fā)檢察建議書，協(xié)助學校強化校園性侵預防教育。

同時，針對校外KTV、旅館、酒吧等容易發(fā)生性侵害的重點場所，張雨琦與同事一起依法開展行政公益訴訟，向行政主管部門制發(fā)磋商函、檢察建議書等5份，推動未成年人成長環(huán)境綜合整治。

普法有招

“當天晚上9時，你在做什么？有什么證人嗎？”今年5月30日，一場“fei一般的開放日”在相城區(qū)檢察院舉行。師生們化身“檢察官”，沉浸式體驗由真實案件改編的原創(chuàng)法治體驗劇本。這場開放日的主要策劃人，正是張雨琦。

對于略顯枯燥的法律條文，如何讓孩子們從“難懂”到“秒懂”？張雨琦將劇本推理融入其中，自創(chuàng)了法治劇本《醉蟹疑云》，“檢察官”們通過挖掘關(guān)鍵證據(jù)線索、訊問犯罪嫌疑人、詢問證人，層層突破，最終讓犯罪嫌疑人認罪認罰。

“演得很過癮，以前從沒上過這樣的法治課，這樣的體驗很深刻?！毕喑菂^(qū)御窯小學學生小王很喜歡這樣的學法方式。

“小張是我們部門公認的‘點子王’?！边@是該院未檢部門負責人盧雨佳對張雨琦的評價。張雨琦不僅想出別具一格的法治劇本，還聯(lián)合部門團隊利用VR技術(shù)在方寸屏幕間360度全景展示了未成年人法治教育體驗基地全貌，讓未成年人足不出戶就能“云”學法。

如今參觀者通過相城區(qū)檢察院公眾號進入指定“空間”，動動手指就可以一鍵三維參觀該院犯罪預防教育基地的每個角落，通過手機轉(zhuǎn)動鏡頭、滑動屏幕選擇不同的視角進行沉浸式體驗。自今年5月上線以來，通過VR參觀體驗基地的人數(shù)已經(jīng)超千人次。

相對于新奇有趣的“掌上云普法”，張雨琦更享受與學生面對面的溝通，真誠和幽默是她講課的“必殺技”。2023年9月，在蘇州市檢察院、市精神文明辦、市教育局等部門聯(lián)合舉辦的“與法同行，未來可期”蘇州市檢察官法治副校長校園巡講中，張雨琦作為蘇州市檢察機關(guān)法治副校長代表為現(xiàn)場的350名師生上了一堂“120分”的法治課，贏得了現(xiàn)場師生的陣陣掌聲。

行勝于言

從容而幽默的講課風格不是一日練就的。“第一次講完課后，我手心里都是汗?！闭f起第一次上臺講課，張雨琦記憶猶新。學生時期的她，并不擅長與人打交道，自2019年擔任法治副校長后，張雨琦知道自己有責任將枯燥法治課“變著花樣”講給學生們聽，讓他們聽進去、記在心上。

此后每一次講課前，張雨琦都會仔細推敲教案，找前輩、專家的課程學習改進，反復練習、不停實踐，張雨琦的普法課程逐漸有了自己的風格，也越來越受孩子們的歡迎?！拔覀兂３？吹剿粋€人在辦公室自言自語，知道她正在練習講課呢?！蓖掠葘W懿笑著說。

2024年1月，張雨琦第一次被邀請走進“蘇周到”App直播間，以相城中學法治副校長身份，為全市中小學生送上寒假“法治大禮包”。

“直播比平時講法治宣講課更需要對知識熟記于心，同時對個人的心理素質(zhì)要求也更高?！钡弥辈ズ?，張雨琦私下模擬一下，但當她拿出稿子，發(fā)現(xiàn)根本不需要再去記憶，原來這些法律知識早已滾瓜爛熟，完全能夠脫口而出。

“這位檢察官看著年齡不大，講課口齒清楚、邏輯清晰，真的是未來可期……”直播間的彈幕上時不時彈出對檢察官的點贊，最終，這場直播有近60萬人線上參與觀看。

一次又一次的“第一次”，也讓張雨琦的“普法”舞臺更加寬廣。6年間，張雨琦的足跡遍布了26所學校，開展過100余場宣講，面對過數(shù)萬名學生，錄制過10余部普法視頻，改版過3次普法雜志……這些數(shù)字的背后，也記錄著張雨琦從一名“未檢小白”蛻變成“普法達人”的心路歷程。

“我始終記得走出校門時，導師對我說，要堅持‘行勝于言’。只要有一個未成年人因為我的講解，能夠?qū)Ψ啥嘁恍┝私猓揖蜁恢敝v下去。”張雨琦說。