法治日報全媒體見習記者 薛金麗
為有效加強隊伍建設(shè),提升干部邏輯思辨能力、語言表達能力和團隊協(xié)作能力,近期,司法部司法行政學院面向50周歲以下中青年干部群體,舉辦了第四屆“學院杯”辯論賽。
司法部司法行政學院團支部書記丁怡菲介紹,“學院杯”辯論賽作為學院一項傳統(tǒng)活動,為中青年干部提供了一個展示知識水平與思辨能力的舞臺。以辯促學,以學促干,四屆辯論賽的舉辦進一步提升職工干部張口能說、問策能對、遇事能干的能力,鼓勵大家在實際工作中不斷加強自身能力建設(shè),鍛造擔當作為“鐵肩膀”,進而為加強學院文化建設(shè)營造了良好氛圍。
11月22日,司法行政學院四支強隊上演冠亞季軍爭奪戰(zhàn)。季軍爭奪賽和冠亞軍決賽,分別圍繞“慶祝傳統(tǒng)節(jié)日更應(yīng)保持原汁原味還是更應(yīng)勇于吐故納新”“網(wǎng)絡(luò)輿論對司法案件的關(guān)注利大于弊還是弊大于利”兩個主題進行了辯論。每場正、反兩方各上場四名隊員,設(shè)置立論陳詞、提問攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論及總結(jié)陳詞五個環(huán)節(jié)。
【宏辭論道 季軍爭奪賽】
正方:慶祝傳統(tǒng)節(jié)日更應(yīng)保持原汁原味
VS.
反方:慶祝傳統(tǒng)節(jié)日更應(yīng)勇于吐故納新
在提問攻辯環(huán)節(jié),反方三辯將話題引向?qū)Α霸丁钡慕缍?,她向正方三辯發(fā)問,“請問對方辯友所謂的‘原汁原味’是全盤接收還是批判性繼承呢?”
正方三辯迅速回應(yīng):“我方指的‘原汁原味’是指對傳統(tǒng)的節(jié)日文化進行繼承和發(fā)展”。
反方三辯緊追不舍,繼續(xù)追問:“隨著時代變遷,傳統(tǒng)節(jié)日風俗也在不斷演變。那么,我想請問對方辯友所說的傳統(tǒng)節(jié)日保持‘原汁原味’的慶祝是效仿了什么時代?民國、明清、唐宋還是漢朝?”
正方三辯機智避開潛在陷阱,巧妙回答道:“我們所說的‘原汁原味’,實際上是指傳統(tǒng)節(jié)日所承載的千百年流傳下來的民族記憶、家國情懷和深厚文化底蘊”。
這場比賽,反方勝出。
比賽評委、法治網(wǎng)副總編劉青在賽后點評時,語氣中帶著贊許:“正值小雪節(jié)氣,討論慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的方式特別有意義。今天,正反雙方通過充分的論辯,不僅展示了他們對傳統(tǒng)文化的深刻理解,也體現(xiàn)了他們在傳承與創(chuàng)新之間尋求平衡的智慧”。
“雙方辯手將‘挖’‘拉’‘追’‘打’的辯論技巧運用得淋漓盡致,尤其是在提問攻辯和自由辯論階段,雙方針鋒相對,據(jù)理力爭,呈現(xiàn)出一場精彩的辯論攻防戰(zhàn)?!北荣愒u委、司法部機關(guān)黨委宣傳處處長高晨在點評中說。
比賽評委主席、北京廣播電視臺新聞中心知名主持人、資深新聞評論員國培源肯定了雙方辯手在辯論過程中所言必中肯綮的表現(xiàn),“雙方都能圍繞己方觀點展開有理有據(jù)的論證,深入剖析辯題的核心議題,尋根問底。特別是在攻辯和自由辯論環(huán)節(jié),辯手們的表現(xiàn)尤其出色”。
【雄辯瀾翻 冠亞軍決賽】
正方:網(wǎng)絡(luò)輿論對司法案件的關(guān)注利大于弊
VS.
反方:網(wǎng)絡(luò)輿論對司法案件的關(guān)注弊大于利
自由辯論環(huán)節(jié),正方明確主張:“法官在審理案件時,應(yīng)基于內(nèi)心的良知、對全案事實整體的把握以及對相關(guān)法律的深入分析作出判決。網(wǎng)絡(luò)輿論對司法案件的關(guān)注,有助于陽光司法”。
反方提醒大家不要將“網(wǎng)絡(luò)輿論”與“網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督”混為一談。反方強調(diào),“我方從來沒有否認網(wǎng)絡(luò)輿論對于司法案件有它好的一方面,有利有弊。在有利有弊的前提下,我方的觀點是弊大于利。我們現(xiàn)在討論的重點應(yīng)當是網(wǎng)絡(luò)輿論對于司法案件審理存在什么樣的弊端,進而分析弊端存在的原因以及相應(yīng)的解決方案”。
決賽現(xiàn)場的氛圍緊張而熱烈,辯手們引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,上演了一場激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”,最終正方隊伍獲得冠軍。
“雙方辯論思路清晰明了,攻防有序,專注對方漏洞并及時反擊。辯手們在論辯過程中有配合、有激情,雙方辯手的精彩發(fā)揮,體現(xiàn)了團隊精神,也充分彰顯了司法行政學院的文化底蘊?!北荣愒u委主席國培源對辯手們的表現(xiàn)予以肯定,并提出新的思考角度,“可以深入論辯網(wǎng)絡(luò)輿論在司法案件辦理的不同階段所產(chǎn)生的具體影響”。
“通過本屆辯論賽,我們大家進一步交流了思想、碰撞了智慧,凝聚了共識,增進了了解。在今后的工作中,我們會堅持不懈提升邏輯思辨能力、語言表達能力,以期推動學院營造善于思考、敢于思辨的積極氛圍?!鞭q手阮瑩茜賽后說道。
據(jù)悉,較之往年,今年的比賽賽制有所升級。賽事采取團體賽形式,通過抽簽方式,16名參賽選手組成了四支辯論隊伍,并確定了各隊的辯題與賽事分組。經(jīng)過為期近一個月的激烈角逐,歷經(jīng)兩場初賽、一場季軍爭奪賽及最終的冠亞軍決賽,最終評選出團體獎項及個人獎項。
(司法行政學院院長孫艷輝為團體一等獎頒發(fā)獎杯)
(司法行政學院副院長張俊為團體二等獎頒發(fā)獎杯)
(司法行政學院副院長王勝為團體三等獎頒發(fā)獎杯)
(辯論賽辯手、評委、工作人員及嘉賓合影)
編輯:武卓立