□ 馬懷德 (中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng))
光陰荏苒,歲月如梭。在這個(gè)禮堂迎接大家的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼又到了送別的時(shí)候。這幾年,我們共同經(jīng)歷了很多重要時(shí)刻、擁有了很多難忘的記憶:我們慶祝了中國(guó)政法大學(xué)建校70周年;成功舉辦了兩屆“世界法學(xué)家論壇”;圓滿完成了第二輪國(guó)家“雙一流”中期建設(shè)目標(biāo);紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院、國(guó)家安全學(xué)院先后成立;中央政法培訓(xùn)學(xué)院、全國(guó)唯一的法學(xué)教材研究基地、綜合類涉外法治人才培養(yǎng)基地落戶法大;你們?cè)诙囗?xiàng)國(guó)內(nèi)外重大賽事中不斷刷新歷史紀(jì)錄,還有幸成為新教學(xué)圖書(shū)綜合樓和新食堂的第一批用戶,大家的學(xué)習(xí)空間也從“地下”轉(zhuǎn)移到了“地上”,健身房、羽毛球館等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所升級(jí)換代,校園餐廳從Mini版變成了Plus版,新一號(hào)樓地下空間改造成了“一站式”學(xué)生社區(qū);NFC校園卡、充電樁、直飲水機(jī)讓校園生活更便捷、更舒適。感謝大家一直以來(lái)的理解和支持,我們的“小破法”一天天在變得更好!
歷史車輪滾滾向前,時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。這是個(gè)“變”的時(shí)代,世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi),并愈發(fā)深入到我們的日常生活,每個(gè)人都能切身感受到時(shí)代變化帶來(lái)的震撼。這也是個(gè)“快”的時(shí)代,技術(shù)突飛猛進(jìn),信息快速流動(dòng),我們的認(rèn)知不斷被刷新,生活和工作的節(jié)奏越來(lái)越快。我們仿佛處于風(fēng)暴之中,被時(shí)代的浪潮“裹挾”向前。時(shí)代的“變”,讓我們面臨越來(lái)越多的不確定性;時(shí)代的“快”,讓我們疲于應(yīng)對(duì)“過(guò)載”的信息,來(lái)不及反思人生。
人生是“曠野”,不是“軌道”。離開(kāi)校園、步入社會(huì),你們將進(jìn)入真正意義上的人生曠野,融入這個(gè)日新月異的時(shí)代。離別之際,我想與大家再分享四點(diǎn)感悟。
“人生如逆旅,我亦是行人”,要以躬身入局的姿態(tài)起而行之。人生一旦開(kāi)局,我們便是局中人,你我置身其中,就應(yīng)成為“關(guān)鍵變量”。因此,躬身入局、起而行之,是我們面對(duì)人生應(yīng)有的積極心態(tài)。泰戈?duì)栐?,“世界上使社?huì)變得偉大的人,正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問(wèn)題的人”。與其充當(dāng)無(wú)感的旁觀者,不如積極主動(dòng)地投入到真實(shí)而火熱的生活中,去閱歷人生的山河、去建立內(nèi)心的秩序、去創(chuàng)造自己的價(jià)值。正如陳光中先生在“九旬感懷詩(shī)”中所言,“冷對(duì)花開(kāi)又花落,愿留芳香在人間”。作為新時(shí)代青年,要入局、更要入大局,要主動(dòng)融入推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的歷史洪流之中,在這“大洪流”中找到屬于自己的“小方舟”,請(qǐng)相信方舟雖小,亦能“直掛云帆濟(jì)滄海”,我們每個(gè)人都能發(fā)出哪怕微弱、但一定獨(dú)特的光芒。你們要像陳東陽(yáng)同學(xué)所說(shuō)的那樣,“無(wú)論順境逆境、得意失意,都能夠在不懈奮斗中綻放青春的絢麗色彩”。
“知者行之始,行者知之成”,要以知行合一的狀態(tài)敢為善為。在開(kāi)學(xué)典禮上,我跟大家說(shuō)“博覽群書(shū)、知行合一,是你們作為讀書(shū)人的責(zé)任”。今天,你們能夠坐在這里,說(shuō)明過(guò)去三年,你們已經(jīng)盡到了自己的責(zé)任。離開(kāi)校園后,你們?nèi)砸嘧x書(shū)、多行路、多思考,讓人生充滿體驗(yàn)、讓身心保持健康、讓思想愈加明澈,遠(yuǎn)離精神的貧瘠。大學(xué)階段側(cè)重于“知”的求索,畢業(yè)后的你們將開(kāi)啟“行”的遠(yuǎn)征?!爸泻弦弧?,一方面要“以知促行”,這要求我們不僅要學(xué)以致用,還要以所學(xué)所知,堅(jiān)守真理與正道。就像李蕊老師所說(shuō)的,“永遠(yuǎn)秉持敬畏之心,做有底線之人”;另一方面要“以行促知”,這一點(diǎn)同樣重要。我們所研究的人文社會(huì)科學(xué)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,但書(shū)本里學(xué)到的知識(shí)大部分還“浮于表面”,若想轉(zhuǎn)化成“落于實(shí)際”的能力,就要在實(shí)踐中經(jīng)歷一番“摸爬滾打”。正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,你們?nèi)蘸鬅o(wú)論是學(xué)習(xí)研究還是工作生活,都要持續(xù)關(guān)注實(shí)踐、深入實(shí)踐、回應(yīng)實(shí)踐。
“事輟者無(wú)功,耕怠者無(wú)獲”,要以久久為功的常態(tài)篤志前行。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人們?nèi)菀鬃兊谩案≡辍?,有不少人甚至難以靜下心來(lái)讀一本好書(shū)或?qū)懸黄L(zhǎng)文,“鍥而不舍、持之以恒”的品質(zhì)愈加難能可貴。然而,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,不棄寸功、方成大事,積極的人生需要有定力、有毅力。
“莫愁千里路,自有到來(lái)風(fēng)”,要以自有來(lái)風(fēng)的心態(tài)順勢(shì)而為。人生的道路不可能一馬平川,總會(huì)有曲折和坎坷。許多人因擔(dān)心走錯(cuò)路、走彎路而踟躕不前,在計(jì)較一時(shí)之得失中錯(cuò)失良機(jī)。其實(shí),人生寬廣、容錯(cuò)率高。我們要像歐陽(yáng)果華校友所說(shuō)的那樣,既有“入世精神”,也有“出世智慧”。要學(xué)會(huì)看淡得失,嘗試放下包袱、輕裝上陣?!度祟愋腋U摗返淖髡呒s翰·格雷曾言,“幸福在于對(duì)某種東西的追求,而并不在于擁有它”?;叵胱约耗贻p時(shí),我也跟大家一樣,憧憬未來(lái)的同時(shí),也偶爾迷茫,但當(dāng)時(shí)就篤定一個(gè)想法“讀大學(xué),就要先把書(shū)讀好”。那時(shí)候,不但物質(zhì)生活條件艱苦,學(xué)習(xí)資源也十分有限,但大家的求知欲很強(qiáng),我們常常在凌晨五六點(diǎn)鐘就去圖書(shū)館占座學(xué)習(xí),一坐就是一整天。很多時(shí)候,經(jīng)歷時(shí)是“苦”,但回味時(shí)是“甜”?;仡欁约旱娜松缆罚^(guò)往的艱辛與挫折,正像是人生航程中的幾朵浪花,反倒是不懈追求的過(guò)程,讓我收獲了“延遲滿足”帶來(lái)的快樂(lè)。
從現(xiàn)在起,你們將開(kāi)啟新的人生旅程,希望你們?nèi)プ非蟾觾?yōu)質(zhì)的快樂(lè)。這種快樂(lè),它源于感恩之心:感恩國(guó)家與時(shí)代的饋贈(zèng)、感恩師長(zhǎng)的教導(dǎo)、感恩親友的陪伴,這也時(shí)常提醒我們,要保持樂(lè)觀的心態(tài)、專注當(dāng)下的幸福;它源于對(duì)善意人際關(guān)系的維護(hù),從積極的社交關(guān)系中獲得正能量,堅(jiān)持與智者為伍、與善者同行;它源于對(duì)情緒的掌控,不讓焦慮消耗自己,不讓煩躁淹沒(méi)激情,做自己情緒的主人;它源于對(duì)美好德行的堅(jiān)守,慎獨(dú)慎微、勤于自省,讓美德點(diǎn)亮優(yōu)雅人生;它源于擁有健康的身心,文明精神、野蠻體魄,讓思想與體力齊頭并進(jìn),世上將未有不成之事。
躬身入局,自有來(lái)風(fēng)。無(wú)論大家現(xiàn)在身處順境還是逆境,無(wú)論此刻已經(jīng)抵達(dá)“夢(mèng)想的彼岸”還是“面對(duì)現(xiàn)實(shí)的退讓”,只要我們永葆躬身入局的積極姿態(tài),努力做到知行合一、久久為功,我相信,漫漫人生長(zhǎng)路必定會(huì)有屬于你的清風(fēng)徐來(lái)。
(文章為作者在中國(guó)政法大學(xué)2024屆研究生畢業(yè)典禮上的致辭節(jié)選)
編輯:武卓立