□　馮永華

清冷的路燈搖曳著樹影，一片片潔白的雪花飄搖落下。我穿上熒光執(zhí)勤服，戴上警帽，駕車提前來到春筍小學(xué)“護(hù)學(xué)崗”。

孩子們還沒放學(xué)，接孩子放學(xué)的家長們都早早地來到學(xué)校門口。一輛輛小轎車停滿了路邊停車位，路面上鋪上了一層薄薄的“白毯”。我和戰(zhàn)友們像是一束束微光在車流、人流中穿梭，疏導(dǎo)車輛、疏通擁擠的人群。

隨著學(xué)生安全通道的打開，一列列排列整齊的學(xué)生有序走出校園，寒夜中家長們瞪大的眼睛格外閃亮，孩子們一個個被家長接走，人群和車流開始朝著不同的方向散去。一個多小時的時間，1000多名學(xué)生有序離開校園。

正當(dāng)我們快要撤崗的時候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口處仍有一名學(xué)生在向外焦急地張望，門衛(wèi)大爺看護(hù)著學(xué)生等待。

我和戰(zhàn)友走過去詢問情況。

“以前爸爸媽媽都是提前來接我，今天不知道怎么了，現(xiàn)在還不到……”孩子說著就閃出了淚花。

“孩子別急，告訴我你爸爸媽媽的電話，我問一下情況?！?/p>

“138××××××××”

“嘟嘟……”我打過去電話，聽到振鈴聲，心里充滿期待。

“交警同志，剛才我開車接孩子的路上，在郵電局路口處發(fā)生交通事故，正在等待交警前來處理，我讓孩子他媽媽馬上去接孩子?！苯油ㄒ院?，電話那端傳來了孩子爸爸的聲音。

“別讓孩子媽媽來了，一是雪天路滑不安全，二是等待時間太長了孩子容易著涼。你給我說你家的具體位置，我把孩子給你送家去，讓孩子媽媽在樓下等著就好了，你按程序處理事故吧。”

“謝謝交警同志，謝謝了……”

我將孩子帶到我的車上，頭頂路燈的光芒，與雪花相伴，駛向孩子的家。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到孩子家的小區(qū)大門口，路燈下站立著一位手撐雨傘的婦女，在雪花飄舞中焦急地張望。

在濕滑的路上，我緩緩?fù)Ｏ萝嚕瑢⒑⒆訝肯聛?。媽媽看到孩子，心疼地拉住孩子的手…?/p>

雪夜中，孩子回到了媽媽的懷抱。孩子笑了，媽媽也笑了。母子幸福的笑容，就像寒冬里的一股暖流，溫暖著他們母子，也溫暖了我。

離開時，從反光鏡里，我能看到母子倆還在向我招手，這一刻，拉近了民警與百姓的距離，宛如家人一般。

我還沉浸在這溫情中，電話響了，我靠邊停車接通電話。原來，孩子爸爸的交通事故已經(jīng)處置完畢，此時來電是對我送孩子回家表示感謝。我叮囑孩子的爸爸早點(diǎn)兒回去休息。

一件小小的警事，事兒雖小，愛卻真，情卻濃！

（作者單位：山東省莘縣公安局交警大隊(duì)）