公眾高度期待 高校心有隱憂

大學(xué)校園開(kāi)放 “想說(shuō)愛(ài)你不容易”

新重慶-重慶日?qǐng)?bào)記者 李志峰 實(shí)習(xí)生 卜俊丹

近段時(shí)間，大學(xué)校園開(kāi)放話題引發(fā)廣泛關(guān)注。教育部網(wǎng)站1月2日發(fā)布《關(guān)于政協(xié)第十四屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議第04329號(hào)(教育事業(yè)類428號(hào))提案答復(fù)的函》明確表示，大學(xué)校園向社會(huì)公眾開(kāi)放具有積極意義，有利于大學(xué)更好融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。

對(duì)此，記者實(shí)地走訪發(fā)現(xiàn)，全市20余所本科院校中，絕大部分目前入校仍需預(yù)約。由于在申請(qǐng)時(shí)，需填寫(xiě)拜訪部門、拜訪教職工信息等，導(dǎo)致普通市民基本無(wú)法預(yù)約成功，校園開(kāi)放進(jìn)度與公眾期待還存在差距。

大學(xué)校園要不要開(kāi)放、開(kāi)放到何種程度，如何做到既“好開(kāi)放”又“開(kāi)放好”的精細(xì)管理？連日來(lái)，記者進(jìn)行了采訪，傾聽(tīng)各方對(duì)大學(xué)校園開(kāi)放的看法。

市民 既然是社會(huì)資源，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)開(kāi)放

“服務(wù)社會(huì)本來(lái)就是高校的重要功能之一，現(xiàn)在校園都進(jìn)不了，談何融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)？”已經(jīng)工作5年的小宋，當(dāng)初選擇在大學(xué)城買房，就是看中了這里有豐富的高校資源?？扇缃?，因?yàn)椴皇窃谥貞c讀的大學(xué)，他沒(méi)有校友身份，平時(shí)進(jìn)不了大學(xué)城的高校，無(wú)法享受校園風(fēng)景和各類資源。

記者從國(guó)內(nèi)媒體相關(guān)報(bào)道中注意到，自1月6日起，山西省駐晉中21所高校其校園以及校內(nèi)的博物館、美術(shù)館、體育館、藝術(shù)館等綜合性場(chǎng)館全部向社會(huì)開(kāi)放。各高校在開(kāi)放時(shí)間上不分節(jié)假日、在開(kāi)放群體上不限年齡及身份，只需根據(jù)高校校園及綜合性場(chǎng)館開(kāi)放的時(shí)段進(jìn)行登記即可實(shí)現(xiàn)入校參觀或研學(xué)。

“好的大學(xué)沒(méi)有圍墻，既然是社會(huì)資源，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)開(kāi)放?！痹袊?guó)外留學(xué)經(jīng)歷的軟件工程師冉程向記者表示，大學(xué)自帶公共屬性，是社會(huì)資源的重要組成，大學(xué)面向公眾開(kāi)放是其應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。他援引一些國(guó)外知名高校的“無(wú)圍墻式校園管理”案例表示，無(wú)需門禁的大學(xué)生活更具開(kāi)放、包容的氛圍，那種與社會(huì)共構(gòu)、彼此互動(dòng)的溝通方式更有助于大學(xué)的自身發(fā)展、學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)以及公共精神的培養(yǎng)。

高校 人多車多無(wú)序，“管理難”心存隱憂

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前全市20余所本科院校中，絕大多數(shù)入校仍需預(yù)約。預(yù)約一般通過(guò)學(xué)校保衛(wèi)處微信公眾號(hào)或者學(xué)校官方微信號(hào)的功能服務(wù)入口進(jìn)行。

但是，普通市民預(yù)約入校并不容易。由于在預(yù)約申請(qǐng)時(shí)，要求填寫(xiě)拜訪部門、拜訪教職工信息等，這樣的定向預(yù)約，幾乎就等同于把普通市民擋在了校門之外。因?yàn)?，如果在學(xué)校里沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，或者沒(méi)有提前電話告知，是基本無(wú)法進(jìn)入校園的。

當(dāng)然，也有高校入校是相對(duì)容易的。如位于北碚的西南大學(xué)，刷身份證即可入校；西南政法大學(xué)、重慶工商大學(xué)等則實(shí)行校友卡可以入校政策等。

“校園全部放開(kāi)，對(duì)管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的難題?！币凰谟甯咝Ｐ麄鞑康呢?fù)責(zé)人向記者表達(dá)了學(xué)校的隱憂：校園全部放開(kāi)后，不同季節(jié)來(lái)到學(xué)校賞花觀景的市民會(huì)帶來(lái)大量的車輛和人流，這不僅讓學(xué)校成了大型的停車場(chǎng)，有的市民高聲喧鬧還妨礙了正常的教學(xué)秩序。

合川區(qū)一所高校保衛(wèi)處人士告訴記者，學(xué)校池塘里養(yǎng)的幾只黑天鵝，本來(lái)是全校師生的“寶貝”，后來(lái)被外來(lái)進(jìn)校的社會(huì)人士一通亂投喂，腹脹致死。還有一些同學(xué)抱怨說(shuō)出現(xiàn)了外賣丟失的情況。

還有高校表示，校門一旦打開(kāi)，外來(lái)人員流動(dòng)大，不確定因素增多，管理難度就會(huì)大大增加。比如一些網(wǎng)紅進(jìn)入校園搞直播，市民到學(xué)校露營(yíng)等，不僅可能會(huì)丟下很多垃圾影響校園環(huán)境，還帶來(lái)安全隱患。

專家 精細(xì)化管理與差別化管理，勢(shì)在必行

因?yàn)殚L(zhǎng)期需要和企業(yè)對(duì)接洽談產(chǎn)教融合事宜，重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院產(chǎn)業(yè)辦公室副主任王曉穎經(jīng)常給來(lái)校的企業(yè)代表辦入校申請(qǐng)。在她看來(lái)，當(dāng)前，關(guān)于大學(xué)校園的開(kāi)放，贊成與反對(duì)的人之間，仿佛隔著一道“門”，雙方站在“門外”與“門內(nèi)”各執(zhí)一詞。

她表示，大學(xué)的規(guī)則制定既要滿足“想不想”的價(jià)值理性，亦要反思“能不能”的工具理性，“如果管理者為了便于治理而盲目采用‘一刀切’，可能造成更為深遠(yuǎn)的弊病?！彼ㄗh，在新時(shí)期的校園管理上，高校應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn)及實(shí)際需求，因校制宜、漸進(jìn)推進(jìn)，開(kāi)展后勤服務(wù)社會(huì)化探索，做到管理服務(wù)精準(zhǔn)化、精細(xì)化，讓每一個(gè)來(lái)訪者和每一個(gè)在校內(nèi)學(xué)習(xí)生活的師生都能感受到體貼與關(guān)懷。

西南政法大學(xué)一位法學(xué)教授提出，開(kāi)放校園與安保措施并非相悖而行，校方可通過(guò)對(duì)入校人員作精細(xì)化管理和校內(nèi)資源的差別化管理，在對(duì)外保持開(kāi)放姿態(tài)的基礎(chǔ)上，保證校內(nèi)學(xué)生、教職員工的安全和權(quán)益。

記者還注意到，有網(wǎng)民提醒，校方作為管理方應(yīng)更多聽(tīng)取師生意見(jiàn)，絕不能被輿論推著走。但同時(shí)，也應(yīng)該有“開(kāi)放”的準(zhǔn)備，為涵育地方文化生態(tài)、推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出高校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。