■金泳德
軍人與槍,情同手足。槍,是軍人的第二生命。射擊,是每一名軍人戰(zhàn)場殺敵的基本功、必修課和看家本領(lǐng)。
恩格斯曾有言,“槍自己是不會動的,需要有勇敢的心和強有力的手去使用它?!弊非笕藰尯弦?、百步穿楊的境界,必須要雕琢好射擊技術(shù),錘煉出一顆勇敢的心,還要研究和琢磨手中武器的脾氣秉性,明白其在各種作戰(zhàn)環(huán)境中的技戰(zhàn)術(shù)性能。唯有如此,才能做到人槍合一,在戰(zhàn)場上實現(xiàn)武器裝備效能的最大化。
國際軍體賽場上,原八一射擊隊堪稱“王牌之師”,先后培養(yǎng)了李對紅、李雙紅等眾多優(yōu)秀運動員,許多隊員都曾入選國家隊為國征戰(zhàn),在國內(nèi)外賽場上斬獲眾多冠軍,為國家和軍隊贏得榮譽。軍事體育姓軍為戰(zhàn),在賽場奪金的同時,更注重戰(zhàn)場制勝,用專業(yè)體育優(yōu)勢資源服務(wù)部隊軍體訓練,為提升部隊戰(zhàn)斗力作貢獻。
那么,戰(zhàn)友們?nèi)绾尾拍芴嵘p武器射擊的精準度呢?
射擊,是一項技術(shù)性強、精確度要求高且受心理影響比較大的靜力性運動??偟膩碚f,方法無非有兩條。其一,是不斷強化多環(huán)境、多因素影響下的射擊技術(shù)訓練,打磨并提升官兵的射擊技術(shù)動作。其二,就是要錘煉官兵過硬的心理素質(zhì),唯有心理素質(zhì)過硬,才能在處置突發(fā)事件、執(zhí)行特定任務(wù)以及在戰(zhàn)場與敵作戰(zhàn)中,真正做到快速擊發(fā)、首發(fā)命中。
通過觀察和分析基層官兵目前在射擊訓練方面的狀態(tài)和需求,借鑒國內(nèi)外軍事射擊領(lǐng)域的先進理念,結(jié)合現(xiàn)在部隊廣泛使用的射擊技術(shù)理論,我們總結(jié)了一套符合我軍實戰(zhàn)需要,且簡單、直接、有效的射擊訓練方法。
勻速抬臂式出槍動作。該動作源于我們隊伍多年射擊訓練的經(jīng)驗總結(jié),結(jié)合當今世界各國特種部隊的射擊動作,進行了創(chuàng)新和改進。該動作要求官兵發(fā)現(xiàn)目標后,應(yīng)在勻速上抬槍支的同時完成上膛、打開保險、預壓扳機等操作,然后瞄準并迅速擊發(fā)。此動作具有以下技術(shù)特點:反應(yīng)速度更快,普通射手從拔槍、上膛到擊發(fā),基本上一秒以內(nèi)就可以完成,通過長期訓練的射手在時間上可做到更快,0.5秒就能命中目標。
直推式出槍動作。該動作使用較為普遍,是先將槍支放于胸前,然后再推出瞄準擊發(fā)。此動作特點是:射手接受速度快、好掌握,有較好的精準度。但是相比較前一種方式,從出槍到擊發(fā)時間長,構(gòu)成瞄準關(guān)系慢,受環(huán)境影響后容易發(fā)揮不穩(wěn)定,需要長時間訓練,才能達到一定的效果。而第一種動作不但速度快,在運動中就可以完成瞄準,命中率相對較高,而且動作穩(wěn)定、好掌握,一般通過三周左右的訓練可以基本掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。
手槍左手拇指指向瞄準法。此方法主要用于手槍操作,在要求快速出槍、快速擊發(fā)、快速命中時運用。此瞄準法可以用于以上兩種出槍方式,要領(lǐng)為:雙手環(huán)抱手指交錯式握槍,以左手拇指自然伸直與槍口指向一致,快速出槍時,用左手拇指指向作為瞄準基線,可快速瞄準擊發(fā)并命中。
移動中快速出槍、換槍。此方法主要在實戰(zhàn)環(huán)境下,突然發(fā)現(xiàn)敵情需要快速轉(zhuǎn)移位置的同時出槍射擊,或者在突發(fā)情況下的邊移動邊出槍。主要操作方法是在移動時保持好身體重心和上肢穩(wěn)定,結(jié)合上述三種出槍方法,在移動中快速操作,發(fā)現(xiàn)目標后快速擊發(fā)。
除了射擊技術(shù)動作之外,官兵要想提高射擊水平并在實戰(zhàn)化訓練和比武中正常發(fā)揮,還要考慮多方面因素的制約和影響。比如環(huán)境因素、槍彈器材因素等,當然更重要的是心理因素。在眾多因素中,心理因素占據(jù)著尤為重要的地位,越是關(guān)鍵時刻,越是如此。因此,在日常射擊訓練中,戰(zhàn)友們必須要重視射擊時的心理訓練。
射擊心理訓練為何重要?首先,通過心理訓練可以使官兵在輕武器射擊中達到最高的射擊實際效能。就實戰(zhàn)化訓練和比武而言,不管是何級別,參加者都會有一定的心理壓力。官兵要想在戰(zhàn)場上充分發(fā)揮水平,達到自己的最好競技狀態(tài),就必須具備排除外界各種干擾、精力高度集中且持續(xù)保持的能力。其次,通過平時培養(yǎng)敢打必勝的信念,可以形成心理定向及技術(shù)操作程序化,進而提升應(yīng)對其他復雜因素影響的能力。
心理訓練是一個復雜的過程。官兵在剛開始接觸實彈射擊訓練時就應(yīng)接受初級的心理訓練,要有目的、有計劃地施加影響,從思想、個性、技術(shù)動作、身體狀況等諸方面了解并有針對性地提高相應(yīng)能力素質(zhì),發(fā)揮官兵身心潛能,逐步打牢技術(shù)基礎(chǔ)和強化心理素質(zhì),從而達到適應(yīng)實戰(zhàn)的要求。
具體來說,心理訓練可以通過一定的方法和手段(如自我情緒調(diào)節(jié)法、比武競賽提高法、訓練條件限制法、自我心理強化法、應(yīng)對挫折挑戰(zhàn)法等)有針對性地對官兵的心理動態(tài)和性格個性進行調(diào)節(jié)和控制,以形成在實戰(zhàn)時所需的心理狀態(tài),提高射擊精準度。需要注意的是,心理訓練是一個長期的訓練過程,絕不是一朝一夕之事,切不可急于求成。
彈無虛發(fā),從千錘百煉中來。唯有練就了百步穿楊、百發(fā)百中的真本領(lǐng),關(guān)鍵時刻才能敢于用槍說話,善于用槍說話,在戰(zhàn)場上克敵制勝。
(作者系第七屆世界軍人運動會冠軍、軍事體育訓練中心一大隊軍用射擊隊教練)
編輯:廉穎婷
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