■本報(bào)記者 韓成 通訊員 胡瑞智 俞博
戰(zhàn)機(jī)轟鳴,鐵翼飛旋。艙門打開,第83集團(tuán)軍某旅傘降專業(yè)教練員、一級(jí)上士卞玉行奮力躍出,操控翼傘,穩(wěn)穩(wěn)落在目標(biāo)區(qū),最終帶領(lǐng)隊(duì)員成功突破某高難度課目。訓(xùn)練結(jié)束,顧不上休息,卞玉行又馬不停蹄投入到夜間跳傘訓(xùn)練準(zhǔn)備工作中。
從傘降專業(yè)的“門外漢”,到取得特種傘降員技師資格證,再到如愿拿到選晉高級(jí)軍士的“入場券”,卞玉行坦言:“能在新專業(yè)、新戰(zhàn)位不斷進(jìn)步,還得感謝旅里推行的聯(lián)合育才規(guī)劃?!?/p>
2017年,該旅由傳統(tǒng)步兵團(tuán)轉(zhuǎn)型為特戰(zhàn)旅,卞玉行因此改學(xué)新增的傘降專業(yè)。曾經(jīng)的訓(xùn)練尖子轉(zhuǎn)瞬從頭開始,他頓覺自己優(yōu)勢全無,看不到前進(jìn)的方向。
“官兵著急,旅里更急?!痹撀萌肆Y源科科長趙鋒告訴記者,改革調(diào)整后,他們旅增加了一些“新、特、小”專業(yè)。伴隨新戰(zhàn)位而來的,是對精通專業(yè)、能挑大梁的高級(jí)軍士人才的迫切需求。但由于專業(yè)骨干短缺、訓(xùn)練條件不足等原因,人才“缺口”一時(shí)難以補(bǔ)上。2018年底,該旅幾名中級(jí)軍士就因沒有取得相關(guān)專業(yè)技師資格,只得遺憾退役離隊(duì)。
怎么辦?“預(yù)置培養(yǎng)高級(jí)軍士苗子,加速初中級(jí)軍士能力轉(zhuǎn)型升級(jí)?!痹撀命h委一班人研究決定,借助多方優(yōu)勢資源,對初中級(jí)軍士進(jìn)行超前培養(yǎng),讓他們盡快提升能力、早日完善資質(zhì),為高級(jí)軍士隊(duì)伍留足預(yù)備人才,同時(shí)最大限度避免人才流失。
為此,該旅派出工作組,前往軍隊(duì)院校、訓(xùn)練基地等單位調(diào)研考察,學(xué)習(xí)借鑒高級(jí)軍士人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)方法。隨后,他們與陸軍某訓(xùn)練基地、海軍某院校、空軍某場站等10余家單位簽訂了聯(lián)訓(xùn)共育協(xié)議。
2019年,該旅出臺(tái)聯(lián)合育才規(guī)劃,其中重要一條是,每年從本專業(yè)工作滿2年的初中級(jí)軍士中選拔10至20人,送往聯(lián)訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)行能力升級(jí)。
卞玉行就是這項(xiàng)舉措的首批受益者——赴空降兵某部跟訓(xùn)定點(diǎn)投送、武裝集群跳傘、夜間跳傘等課目;到陸軍某訓(xùn)練基地進(jìn)行風(fēng)洞飛行訓(xùn)練,進(jìn)修高空跳傘技能……去年,他又被推薦前往某院校精學(xué)蛙躍式離機(jī)、空中姿勢修正等特種傘降技術(shù)。
回想這幾年的經(jīng)歷,卞玉行感覺自己像坐了過山車,先是跌到谷底,又一路向上飆升?!懊恳淮温?lián)訓(xùn)都為我的能力提升加注了強(qiáng)勁推力?!泵鎸ξ磥淼母呒?jí)軍士選拔考核,作為全旅傘降專業(yè)尖子人才,卞玉行對自己充滿了信心。
無人機(jī)專業(yè)二級(jí)上士方凱也是聯(lián)合育才規(guī)劃的受益者。過去,該旅從事無人機(jī)專業(yè)的戰(zhàn)士僅有8人,方凱可以說占據(jù)先天優(yōu)勢,沒啥發(fā)展阻力。然而隨著無人機(jī)分隊(duì)組建,該專業(yè)從作戰(zhàn)的配角漸成關(guān)鍵要素,尤其在聯(lián)合育才規(guī)劃出臺(tái)后,看到戰(zhàn)友都在鉚足勁學(xué)本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì),方凱感到壓力劇增。
“誰先掌握打仗的新技能,誰就更有發(fā)展前途?!?020年,方凱主動(dòng)提交申請,通過層層選拔,成為聯(lián)合育才培養(yǎng)對象。通過到裝備廠家學(xué)習(xí)無人機(jī)原理和維修,參加上級(jí)組織的無人機(jī)操作手強(qiáng)化集訓(xùn)等,他陸續(xù)掌握了多型無人機(jī)的操作應(yīng)用,逐漸成長為專業(yè)尖子。前不久,他再次申請參加聯(lián)合訓(xùn)練,準(zhǔn)備重點(diǎn)學(xué)習(xí)軍兵種協(xié)同作戰(zhàn)知識(shí),為留在部隊(duì)長期發(fā)展做足準(zhǔn)備。
聯(lián)合育才規(guī)劃的施行,不僅加速初中級(jí)軍士的“能力充值”,更為該旅儲(chǔ)備了大量專業(yè)人才。該旅領(lǐng)導(dǎo)告訴記者,這幾年,在初中級(jí)軍士中,有將近一半的人參加過聯(lián)演聯(lián)訓(xùn),有約30%的人提前通過專業(yè)技術(shù)(技能)資格認(rèn)證。接下來,他們還將按照“前移關(guān)口、精準(zhǔn)培養(yǎng)、提質(zhì)增量”的思路,建立“高級(jí)軍士預(yù)備人才庫”,進(jìn)一步完善拓展預(yù)置培養(yǎng)辦法,確保高級(jí)軍士人才能夠穩(wěn)定輸出、可堪大用。
編輯:廉穎婷
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