近日，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院專業(yè)學(xué)位課“鄉(xiāng)村學(xué)經(jīng)典研究”正式開(kāi)講。中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄉(xiāng)村振興學(xué)院院長(zhǎng)張合成以“讀懂傳統(tǒng)才能讀懂現(xiàn)代”為題介紹了課程概況。中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展研究所所長(zhǎng)胡向東主持開(kāi)課儀式。

中國(guó)農(nóng)科院鄉(xiāng)村振興學(xué)院高度重視、統(tǒng)籌謀劃，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展研究所頂層設(shè)計(jì)、協(xié)同推進(jìn)，組織該領(lǐng)域10余位知名專家學(xué)者，先后召開(kāi)12次專題研討會(huì)，歷經(jīng)一年多的專業(yè)論證、斟酌推敲、反復(fù)打磨、審查報(bào)批，形成了研究生學(xué)位課程《鄉(xiāng)村學(xué)經(jīng)典研究》的教學(xué)講義、課堂課件、教師團(tuán)隊(duì)、授課方法、質(zhì)量監(jiān)督等系統(tǒng)方案。

據(jù)介紹，課程內(nèi)容包括“經(jīng)典著作”“經(jīng)典制度”與“經(jīng)典案例”三大模塊。其中，經(jīng)典著作板塊旨在奠定理論基礎(chǔ)，解讀鄉(xiāng)村變遷。該模塊涵蓋《鄉(xiāng)土中國(guó)》《呂氏鄉(xiāng)約》《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》《擺脫貧困》四大專題，分別從鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)觀察、道德禮教制度分析、鄉(xiāng)村建設(shè)歷史探索、共同富裕理論根源等角度解析鄉(xiāng)村社會(huì)的演進(jìn)脈絡(luò)。

經(jīng)典制度板塊梳理了制度演進(jìn)，拓寬國(guó)際視野。該模塊包括“集體農(nóng)莊”“人民公社”“包產(chǎn)到戶”和“國(guó)際鄉(xiāng)村制度比較”四大專題，系統(tǒng)回顧和剖析不同歷史時(shí)期的鄉(xiāng)村制度變革，引導(dǎo)學(xué)生思考鄉(xiāng)村發(fā)展的制度邏輯和歷史經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)典案例板塊則透視成功經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展。圍繞“千萬(wàn)工程”和“脫貧攻堅(jiān)”兩大專題，重點(diǎn)解析中國(guó)鄉(xiāng)村振興的成功實(shí)踐，為學(xué)生提供生動(dòng)直觀的學(xué)習(xí)素材。

據(jù)悉，該課程構(gòu)建起完整的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)知識(shí)體系、鄉(xiāng)村經(jīng)典觀察視角、鄉(xiāng)村學(xué)術(shù)思想方法，通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)與經(jīng)典的系統(tǒng)性教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生反觀鄉(xiāng)村歷史圖景，感受鄉(xiāng)村傳統(tǒng)魅力，更全面、深入地了解和認(rèn)識(shí)我國(guó)鄉(xiāng)村的豐富內(nèi)涵與文化底蘊(yùn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思考與實(shí)踐熱情，培養(yǎng)出一批既具有深厚文化底蘊(yùn)，又具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的鄉(xiāng)村振興人才。

（2025年4月11日《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》記者 蔣若晴）