20世紀(jì)80年代之前出生的人，大部分人的童年閱讀啟蒙，是從連環(huán)畫開始的，這也讓連環(huán)畫有了“小人書”的別稱?！靶∪藭辈粌H是兒童的啟蒙讀物，也是成年人了解歷史、文化與人文情懷的重要工具。

眼下，在浙江省杭州市淳安縣威坪鎮(zhèn)汪川村，派駐到該村的杭州市文化特派員盧圓明正和村兩委在策劃以汪川村的鄉(xiāng)土風(fēng)情為基礎(chǔ)，結(jié)合孝廉汪川、徐廖人物故事、汪川十景童謠等場(chǎng)景，籌備出版“小人書”來(lái)宣傳該村的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在籌備的過(guò)程中，除了汪川村村兩委的干部，還有鄰村的村干部也來(lái)“學(xué)習(xí)取經(jīng)”，而他們還有一個(gè)共同身份，那就是威坪鎮(zhèn)“文化特派隊(duì)”的一員。

鄉(xiāng)村文化振興是推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)全面發(fā)展、提升農(nóng)民精神風(fēng)貌的核心內(nèi)容。然而，農(nóng)村文化隊(duì)伍老化、設(shè)施落后、活動(dòng)枯燥等問(wèn)題日益凸顯，嚴(yán)重制約鄉(xiāng)村文化發(fā)展。為破解這一難題，威坪鎮(zhèn)借力市縣“文化特派員”力量，試點(diǎn)實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)“文化特派隊(duì)”壯苗培新工程，通過(guò)人才培育挖掘，組建鎮(zhèn)級(jí)“文化特派隊(duì)”，深化培訓(xùn)提升，提高活動(dòng)質(zhì)量，助力鄉(xiāng)村宣傳思想文化工作煥發(fā)新生，為推進(jìn)農(nóng)村文化惠民提供了有益探索。

在“文化特派隊(duì)”的籌建過(guò)程中，威坪鎮(zhèn)整合鎮(zhèn)文化員和文藝骨干力量，以葉家、汪川兩個(gè)中心村為試點(diǎn)，組建了“文化特派隊(duì)”，優(yōu)化鄉(xiāng)音主播宣講團(tuán)、威風(fēng)鑼鼓、板凳龍等新文體隊(duì)伍10支，實(shí)現(xiàn)由“員”向“隊(duì)”進(jìn)階，由文化特派員單點(diǎn)服務(wù)向鎮(zhèn)“文化特派隊(duì)”片區(qū)服務(wù)深化。

“我們和盧圓明一起制定了鎮(zhèn)文化員和文藝團(tuán)體骨干學(xué)習(xí)輪訓(xùn)方案，以鎮(zhèn)文明實(shí)踐所為中心，以汪川村為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐基地，開展集中輪訓(xùn)6次，開展基地實(shí)習(xí)活動(dòng)8次，參加輪訓(xùn)的人超過(guò)350人次，實(shí)現(xiàn)村社宣傳文化員隊(duì)伍和文藝骨干全覆蓋?！蓖烘?zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，借力文化特派員，該鎮(zhèn)打通城鄉(xiāng)“文化交流梗阻”，為鄉(xiāng)村帶來(lái)新的文化視角和創(chuàng)意。更重要的是，將先進(jìn)的文化理念和發(fā)展思路引入鄉(xiāng)村，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、宣講會(huì)等活動(dòng)，讓村民了解并掌握最新的文化發(fā)展趨勢(shì)和理念，拓寬了村民的視野，激發(fā)大家參與文化建設(shè)的熱情和動(dòng)力。

同時(shí)，在文化特派員的指導(dǎo)下，威坪鎮(zhèn)積極與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享，將一些經(jīng)驗(yàn)做法推廣到淳安與安徽歙縣的毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過(guò)走親、舉辦藝術(shù)節(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等活動(dòng)，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的繁榮發(fā)展。

目前，威坪鎮(zhèn)“文化特派隊(duì)”在上級(jí)文化特派員的指導(dǎo)帶動(dòng)下，已經(jīng)與多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了跨區(qū)域的合作關(guān)系，共同傳遞文化的力量，激發(fā)鄉(xiāng)村的活力。

（2024年12月20日《杭州日?qǐng)?bào)》吳祥豐）