眼下正值西瓜種植的關鍵時期，近日，浙江省溫嶺市吉園果蔬共富工坊的田間地頭熱鬧不已，農戶們操著方言問疑難、問技術，工坊負責人辛宏權耐心地一一解答。

這樣的“農民課堂”隔三岔五地開講，農戶楊忠輝很有獲得感：“過去都靠經驗施肥，現(xiàn)在缺啥補啥，改良土壤，還提高西瓜的產量和質量。老辛也解決不了的，還有溫嶺西甜瓜首席專家林燚來指導。”

農民需要什么，就培訓什么。近年來，溫嶺利用各方資源，加強校地合作，梯次構建鄉(xiāng)村振興學院、省級現(xiàn)代化農事服務中心、鄉(xiāng)村田間學校、共富工坊“四位一體”的現(xiàn)代化培訓體系，圍繞當?shù)刂鲗Мa業(yè)積極開展技能培訓；同時，精準培訓對象，抓實需求摸底，針對高素質農民、實用人才、農創(chuàng)客培育以及農民普及性知識更新等逐一制定教學計劃，分類施策，從農民中就地培養(yǎng)一批有文化、懂技術、善經營的新農人。

“下階段，溫嶺將以鄉(xiāng)村發(fā)展需求為導向，深化實施新農人培育行動，除了專業(yè)技能人才，還將進一步培育懂管理、善運營的鄉(xiāng)村運營人才、產業(yè)經營人才等高素養(yǎng)勞動者，把美麗鄉(xiāng)村的建設成果變現(xiàn)?！睖貛X市委組織部相關負責人表示。

（2024年4月2日《浙江日報》記者 趙靜 見習記者 張熙錦）