共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征。作為共同富裕目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要組成部分，鄉(xiāng)村地區(qū)的富裕尤為重要。鄉(xiāng)村振興既是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的重要舉措，也是實(shí)現(xiàn)共同富裕的必由之路。面對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民發(fā)展的新趨勢(shì)，加之城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的新局面，應(yīng)大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施以縮小城鄉(xiāng)差距，朝著共同富裕的目標(biāo)前進(jìn)。

新時(shí)代新征程，發(fā)揮共同富裕引領(lǐng)作用，應(yīng)通過(guò)鄉(xiāng)村黨建工作、人才隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、精神文化建設(shè)等路徑，以組織振興、人才振興、產(chǎn)業(yè)振興、文化振興全方位實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)。

加強(qiáng)鄉(xiāng)村黨建工作引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)組織振興

脫貧攻堅(jiān)成果的取得是對(duì)我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)最有力的詮釋和最有效的宣介。深化共同富裕目標(biāo)引領(lǐng)，需要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。一方面，農(nóng)村基層黨組織應(yīng)增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力，以黨建工作創(chuàng)新提升黨建實(shí)效，鞏固黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)黨對(duì)鄉(xiāng)村振興工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

另一方面，增強(qiáng)組織力，凝聚群眾偉大力量。基層黨組織應(yīng)選拔培養(yǎng)優(yōu)秀黨員，深化責(zé)任意識(shí)和問(wèn)題導(dǎo)向，明確黨員干部職責(zé)劃分，在黨群協(xié)作中為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，積極組織就業(yè)培訓(xùn)、理論宣講等活動(dòng)，用科學(xué)知識(shí)武裝村民頭腦，優(yōu)化農(nóng)民增收致富技能；動(dòng)員銀行機(jī)構(gòu)、大規(guī)模企業(yè)等社會(huì)力量參與鄉(xiāng)村振興，通過(guò)科技扶持、普惠金融等措施為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。以此充分展現(xiàn)基層黨組織強(qiáng)有力的社會(huì)號(hào)召力，加速鄉(xiāng)村地區(qū)組織振興。

加強(qiáng)鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人才振興

在共同富裕目標(biāo)引領(lǐng)下，人才隊(duì)伍建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)村地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、上下聯(lián)動(dòng)、多元參與、廣泛培訓(xùn)”的工作機(jī)制，從培養(yǎng)本地現(xiàn)有人才、引進(jìn)外來(lái)優(yōu)秀人才兩個(gè)角度入手，全面優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提升人才綜合素養(yǎng)，以人才振興契合共同富裕目標(biāo)。

培育本地現(xiàn)有人才，提升農(nóng)民綜合素質(zhì)。農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體，鄉(xiāng)村地區(qū)應(yīng)立足農(nóng)民實(shí)際，有針對(duì)性地開展農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助農(nóng)民掌握糧食作物的高產(chǎn)高效栽培技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)、測(cè)土配方施肥技術(shù)，全方位提升農(nóng)民綜合素養(yǎng)，使其能夠以創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新技能進(jìn)行多元化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)增收致富。同時(shí)，重視教育發(fā)展，通過(guò)加大資金、技術(shù)、人力等資源的投入力度，改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件、提升師資教學(xué)水平，結(jié)合職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)踐教育，全方位強(qiáng)化教育實(shí)效。

引進(jìn)外來(lái)優(yōu)秀人才，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。鄉(xiāng)村地區(qū)應(yīng)創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制，通過(guò)加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)之間的合作，吸引專家學(xué)者參與鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目；通過(guò)發(fā)布優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)秀人才積極主動(dòng)地投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)。例如，鄉(xiāng)村地區(qū)可實(shí)施“一村一名大學(xué)生”培育計(jì)劃，擴(kuò)大高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募規(guī)模，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；結(jié)合創(chuàng)業(yè)資金、稅收優(yōu)惠、土地使用等優(yōu)惠政策，以及子女教育、醫(yī)療服務(wù)等方面的保障措施，吸引并留住人才，共同為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)人才力量。

加強(qiáng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興

在共同富裕目標(biāo)引領(lǐng)下落實(shí)鄉(xiāng)村振興，需聚焦鄉(xiāng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一方面，立足特色資源，發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。鄉(xiāng)村地區(qū)應(yīng)因地制宜，依托獨(dú)特的農(nóng)業(yè)資源選擇特色產(chǎn)業(yè)，打造農(nóng)業(yè)發(fā)展特色品牌。在此過(guò)程中，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)與流通加工、休閑旅游、文化體育、科技教育、健康養(yǎng)生和電子商務(wù)等產(chǎn)業(yè)深度融合，延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。例如，鄉(xiāng)村地區(qū)可以依托當(dāng)?shù)靥厣穆觅Y源，深入挖掘、系統(tǒng)整合，通過(guò)探索“文化+旅游”“農(nóng)業(yè)+旅游”等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式，制定農(nóng)文旅融合長(zhǎng)效機(jī)制；結(jié)合文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、體驗(yàn)式旅游項(xiàng)目的開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施的完善，充分發(fā)揮旅游產(chǎn)業(yè)在帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興層面的積極作用。

另一方面，使用新型技術(shù)，發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，鄉(xiāng)村地區(qū)可利用信息技術(shù)重塑農(nóng)業(yè)發(fā)展。以現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向，探索“數(shù)字+農(nóng)業(yè)”創(chuàng)新模式，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。例如，廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)西縣利用信息技術(shù)打造荔枝數(shù)字化生態(tài)果園，以荔枝為核心，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化數(shù)字農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。在數(shù)字化生態(tài)果園內(nèi)，利用先進(jìn)數(shù)字技術(shù)對(duì)土壤、水質(zhì)、空氣進(jìn)行智能檢測(cè)，為農(nóng)作物的種養(yǎng)、管理、收獲流程提供信息化指引。同時(shí)，啟用食用農(nóng)產(chǎn)品安全溯源系統(tǒng)，推動(dòng)供應(yīng)端、銷售端數(shù)字化，以“短視頻+直播帶貨”開展線上銷售，助力產(chǎn)業(yè)振興目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

加強(qiáng)鄉(xiāng)村精神文化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文化振興

共同富裕強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活和精神生活的全面富裕，在此目標(biāo)引領(lǐng)下，鄉(xiāng)村振興實(shí)踐應(yīng)重視精神文化建設(shè)，以文化振興迸發(fā)共同富裕的精神動(dòng)力。一方面，創(chuàng)新傳承鄉(xiāng)土文化，保護(hù)鄉(xiāng)村特色文化資源。鄉(xiāng)村地區(qū)應(yīng)立足農(nóng)耕文化根基，重視鄉(xiāng)土文化傳承，尤其要加大對(duì)鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)的保護(hù)力度，多元協(xié)作守好“文化資本”。同時(shí)，對(duì)鄉(xiāng)村特色傳統(tǒng)文化進(jìn)行開發(fā)性保護(hù)，借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村特色傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。另一方面，開展精神文明建設(shè)，營(yíng)造健康和諧鄉(xiāng)村文化氛圍。鄉(xiāng)村地區(qū)應(yīng)從農(nóng)民日常生活出發(fā)，通過(guò)創(chuàng)作鄉(xiāng)村振興主題文藝作品、舉辦傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、建設(shè)圖書閱覽室與文化廣場(chǎng)等措施，滿足農(nóng)村農(nóng)民的精神文化需求，為鄉(xiāng)村文化振興注入新的生命活力。

（作者單位：天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)馬克思主義學(xué)院；本文系2023年度天津市思想政治理論課常設(shè)課題“四史”課程協(xié)同創(chuàng)新中心一般課題“以黨的自我革命跳出歷史周期率的邏輯理路與實(shí)踐要求研究”〈JJSZKY202314006〉的階段性成果）

（2024年1月12日《新華日?qǐng)?bào)》吳松）