（杜煥芳 中國人民大學法學院黨委書記兼副院長）

9月25日，中國國際經濟貿易仲裁委員會（以下簡稱貿仲）在北京召開新聞發(fā)布會，貿仲副主任兼秘書長王承杰在會上發(fā)布《中國國際商事仲裁年度報告（2023－2024）》（以下簡稱《2023－2024年度報告》）和《貿仲仲裁裁決域外承認與執(zhí)行案例選編》（以下簡稱《執(zhí)行案例選編》）。貿仲黨委書記兼副秘書長徐延波主持發(fā)布會。

《2023－2024年度報告》課題組負責人、中國人民大學法學院黨委書記兼副院長杜煥芳，課題組成員環(huán)球律師事務所合伙人蔣弘，通商律師事務所合伙人崔強，以及《執(zhí)行案例選編》課題組負責人、對外經濟貿易大學法學院副教授陳劍玲等專家學者參會并回答記者提問。

以下內容是《2023－2024年度報告》課題組負責人、中國人民大學法學院黨委書記兼副院長杜煥芳在新聞發(fā)布會上答記者問的內容節(jié)選。

記者：請談一談當下中國仲裁人才培養(yǎng)情況。

杜煥芳：關于當下中國仲裁人才培養(yǎng)的情況在我們今年的《2023－2024年度報告》第一章里面有非常詳細的介紹和說明，我簡要地歸納總結。目前我國已經形成了中國仲裁人才培養(yǎng)的頂層設計和具體的培養(yǎng)模式。第一，從頂層設計，在堅持統(tǒng)籌國內法治和涉外法治的大背景下，司法部、教育部、中國貿促會等關于涉外仲裁人才培養(yǎng)已經出臺了相關的指導性文件和意見，特別是關于涉外國際仲裁人才的專項班、碩士班，還有明年開始部分高?？赡軙略鲞@個方向的法律專業(yè)的博士學位。

第二，從國內目前的培養(yǎng)方式來看，因為仲裁是典型的實踐導向的解紛方式，所以不是法學院校自己“關起門”來培養(yǎng)。從我們目前掌握的情況來看，好的培養(yǎng)方式往往是各個法學院校跟我們主要仲裁機構進行合作來共同培養(yǎng)，開設課程，包括教材、教案與教學的實踐，尤其是中國仲裁人才的培養(yǎng)最主要的是堅持以實踐為導向，以問題為導向的人才培養(yǎng)模式。貿仲已經和三十多個高校簽署了全面的仲裁人才培養(yǎng)合作協(xié)議，提供大量的師資團隊、完整的課程講授，其實還有兩個例子，我可以列舉一下，就是大量推行以模擬法庭、模擬仲裁庭的教學方式來實戰(zhàn)式的培養(yǎng)我們仲裁人才。

2000年貿仲就開始舉辦“貿仲杯”國際商事仲裁模擬仲裁庭辯論賽，到目前已經辦了21屆，今年正在舉辦第22屆。在這21屆比賽里，我注意到有超過兩三百的法學院校，國內外超過一萬名的高校學生參與。歷經二十年之久，已經迅速的在我們中國，甚至是在國際仲裁舞臺里成長出來了仲裁人才隊伍。第二個例子，貿仲舉辦國際投資模擬仲裁庭比賽也已經開展了五年。現(xiàn)在國際投資仲裁成為競爭更加激烈的領域，而且可能會成為我們仲裁的新增長點。這些高效實踐性的，強度很高，頻次也很高的人才培養(yǎng)模式，能夠發(fā)揮出我們實戰(zhàn)型仲裁人才培養(yǎng)的優(yōu)勢。